Last Updated on: 26th June 2026, 11:55 pm
从 2021 年到 2022 年底，我住在德国石勒苏益格-荷尔斯泰因州的基尔，就读于基尔克里斯蒂安·阿尔布雷希特大学（Christian Albrechts Universität，简称 CAU，也称基尔大学）的医学生命科学硕士课程。
我曾在 YouTube 上发布过一个简短的校园导览视频，从那之后，我陆续收到许多人的私信和留言，询问关于这个课程以及在基尔生活的情况。
因此，我将会发布一系列关于这个课程、在德国生活，以及在基尔生活的文章。如果你感兴趣，记得订阅以便收到更新通知。
免责声明：
所有信息、观点和评价均基于我在当时（2021–2022 年）的个人经历和处境。每个人的情况不同，体验和看法自然也会不同，因此如果你去问其他人，可能会得到完全不同的评价。你的体验也可能与我不一样，所以我会尽量解释清楚我为何会有某种感受，而你可以自行判断是否认同。若想获得最新、最准确的信息，你应该咨询大学或目前在读的学生。
文中未使用真实姓名，部分工作人员的角色也被刻意模糊处理。
这是一篇篇幅较长、涵盖多个主题的文章。更深入的内容将陆续发布，欢迎订阅以便收到更新通知。
本文将涵盖：
关于基尔
基尔是一座位于德国汉堡以北约 96 公里、濒临波罗的海的海滨城市。
它是德国石勒苏益格-荷尔斯泰因州的首府。到 2024 年，基尔的人口约为 25 万。
给新来者的提醒： 如果你在六月以学生（或任何长期居留身份）抵达基尔，而你的宿舍或其他住宿安排尚未确认，那么你将会发现找住宿极其困难，甚至几乎不可能，即使只是想找个沙发客的地方也一样。因此，请务必在抵达前确认好住宿。
基尔的交通方式
基尔有一个主要火车站——Kiel Hauptbahnhof（基尔中央火车站）。这里有往返 Hamburg Hauptbahnhof（汉堡中央火车站） 的定期列车。
距离基尔最近、实际可用的机场是 汉堡国际机场（Hamburg International Airport）。从汉堡机场前往基尔时，你需要从机场（机场有自己的地铁站 U-Bahn）找到前往基尔的交通方式。
从汉堡国际机场到基尔最简单的方式是： 先从机场搭乘 U-Bahn 地铁 到 Hamburg Hauptbahnhof（汉堡中央火车站）， 再从汉堡中央火车站搭乘 区域或本地列车 前往 Kiel Hauptbahnhof（基尔中央火车站）。 如果你持有 Semesterticket（现称 Deutschlandsemesterticket），这段旅程是免费的。更多信息将在后文介绍。
需要注意的是，还有一条名为 Kielius 的机场巴士往返于汉堡机场和基尔之间，但它不包含在 Semesterticket 内，需要额外付费。
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什么是德国基尔大学的医学生命科学硕士（Masters of Medical Life Sciences）？
医学生命科学硕士（Masters of Medical Life Sciences）是德国石勒苏益格-荷尔斯泰因州 基尔大学（Christian Albrechts Universität zu Kiel） 开设的两年制硕士学位课程。该课程以理论为主，全英文授课，吸引来自世界各地的学生，原因包括：
- 德国公立大学对国际学生免学费
- 课程 全英文授课，而英语在许多国家是第二语言或通用语言
- 招生人数有限，每届约 15 人，因此班级规模小、互动多
我的那一届学生来自各种族和国籍背景，包括但不限于：印度尼西亚、印度、巴基斯坦、美国、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、尼日利亚、巴西，以及德国本地学生。 此外，我也结识了来自中国、越南和美国、就读其他专业的朋友。
关于基尔大学医学生命科学硕士——我的亲身体验
基尔大学的 医学生命科学硕士（Masters of Medical Life Sciences） 并不是一门动手型课程。
至少在 2022 年时，这个硕士项目并不是以实践为主的课程。第一学年由所有学生都必须修读的科目（称为 modules）组成，这些科目完全是理论与文献为基础，没有任何实验室的动手实践内容。
直到第二学年的第二学期，我们才终于接触到一些实验室相关的内容，而且那还是因为我特意选择了一门带实验成分的课程（MolOcular），才有机会进入实验室。
我喜欢的科目
我们上过的一门科目（模块）是 MolPatho（分子病理学）。在这门课中，我们会观察各种病理切片的显微图像，包括但不限于血液和骨髓，并用文字描述我们所看到的内容。在科学领域，能够客观地描述和报告观察到的现象非常重要，而这正是病理学的核心——如实描述所见，不带偏见、不猜测、不下诊断，以免影响后续的诊断方向。
我们还讨论了一些现实世界中的内容，例如胰腺癌的 Whipple 手术，以及类风湿性关节炎、糖尿病等自身免疫性疾病。这门课非常有趣，我非常喜欢它，因为即使课程本身不是实践课，它的内容却具有实际应用价值。我们学习了这些疾病的病理生理机制，并在适当的情况下了解其治疗方式。老师非常友善，也非常专业。这是我真正喜欢的少数几门课之一，而我本身就非常热爱生物学和医学科学。
但是：
我不喜欢的部分
问题在于，这并不是一门动手型课程。我们没有自己制作血涂片，也没有自己处理真实组织的石蜡切片，更没有在实验室环境中看到真正的样本。以硕士层级来说，这让我感到失望。
另一个令人失望的地方是：每当我们遇到一些有趣的内容，例如 Whipple 手术，我们都会被告知：不会考、不会深入讲、也不需要了解。 那我心里的疑问就是：如果我们不真正学习这些内容，那我们到底在做什么？
我喜欢的另一门课是 药理学（Pharmacology），虽然它更像是一个概论，而不是深入课程，但学习某些药物的作用机制仍然非常有趣。
至于其他模块：我并不特别讨厌它们，但确实有一些方面让我不喜欢，原因也各不相同。
统计学
我本身并不特别喜欢统计学，但作为一名科学家，这是一项非常实用的技能。尽管我在本科阶段已经修过统计学，我仍然很期待硕士阶段的统计模块，希望能以更高的层次学习这门课。
然而，不幸的是，学生们普遍认为，这门课之所以困难，并不是因为内容本身，而是因为老师准备不足、教学能力不佳。
老师看起来非常困惑、毫无准备，似乎要么不熟悉自己应该教授的内容，要么不知道如何解释。我可以肯定这不是语言问题，因为老师说过他们曾在英国生活过一段时间，而且所有老师的英语都没有问题。我记得非常清楚：第一节课结束后，所有学生都非常担心、沮丧或恼火，因为看起来我们根本无法从老师那里学到任何东西，只能靠自己自学。有一位学生甚至很生气，因为老师要求我们下次“做好准备”，但老师自己却显然毫无准备。
我们不得不自己想办法通过这门课——有些学生说他们只能用自己的母语去查资料。最终，在本该做练习的 tutorial 课上，我们花了大量时间向带领 tutorial 的博士生提问，实际上是让博士生重新讲解原本应该在 lecture 中教给我们的内容。而且博士生显然对主题更熟悉，也比老师更能解释清楚。
系统生物学（Systems Biology）
另一门听起来理论上很有趣的课程是 系统生物学（Systems Biology），它研究的是一个整体系统中各个部分如何影响最终结果。举例来说，某些细菌会根据环境条件（如有氧或无氧、营养来源是葡萄糖还是其他物质）产生不同的代谢产物。这其实非常直观，也很合理，因为许多生物会根据可利用的营养来源切换代谢方式以求生存。 例如，人类在缺乏葡萄糖时可以使用脂肪作为能量来源，但结果不同，因为大脑无法长期依赖脂肪供能。
然而，这门课的内容非常抽象，而且讲授方式令人困惑。
讽刺的是，我一位来自英语国家的朋友说，他们之所以能通过这门课，完全是因为去上了 Coursera 上的一门免费课程。
分子生物学（MolBio）
这是我最不喜欢的一门学术科目（模块）。课程内容大多是高度理论化的主题，例如 飞行时间质谱（time‑of‑flight mass spectrometry）、寡核苷酸（oligos）相关的下一代测序（next‑generation sequencing） 等。讲解方式既不清晰，也不吸引人。
最令人沮丧的是，到了考试时，试题内容与我们课堂上学到的概念几乎不相符，题目措辞过于复杂，聚焦在非常具体的细节上，因此我第一次并没有通过。
题目写得好像是给有实际经验的博士生做的概念训练，但我们却从未接受过相关训练。
我知道其他人也没有通过这门课，而且听说这是很多学生都会挂科的科目。当然，也不是所有人都失败了，但我非常坚信这是课程本身的问题，而不是学生的问题。在我的本科（以及硕士的其他科目）中，我从未挂过任何一门课。
更令人无奈的是，这还是唯一一门没有任何练习题可供复习或练习的模块。
我获得学分抵免的模块（Modules I had credited）
整体来说，这个硕士项目的科目列表听起来并不特别令人兴奋，因此到了第二年选修阶段，我常常是在挑选“听起来最不无聊”的科目。相比之下，在我的本科阶段，我反而因为只能选有限数量的科目而苦恼，因为我想选的太多了。
让我感到惊讶的是，这个硕士项目的科目/模块在内容深度和细节上都不如我预期。我至少有 3 门科目被抵免了：
解剖学（Anatomy）
我在本科已经完整修过一门解剖学课程，而且还是包含实际操作的课程，包括去尸体解剖实验室的参观（我记得应该是一次）。而硕士课程并不包含这些内容，因此我顺利获得了抵免。
科学英文写作（具体名称已忘）
有一门课是训练学生如何用英文为科学界写作的。我对这门课没有任何意见，因为：
- 德国的本科课程通常以德语授课
- 这个硕士项目以英语授课
- 学生来自世界各地，母语不一定是英语
- 科学论文与期刊几乎都以英语发表
由于我的母语是英语，而且我在英语国家完成了本科学位，因此我也成功获得了这门课的抵免。
人类遗传学（Human Genetics）
这门课被抵免让我非常惊讶，因为我在本科修的遗传学课程其实只是半门课——“血液学与细胞遗传学（haematology and cytogenetics）”的组合。
申请抵免时，你必须提交：
- 你修过该科目的证明
- 成绩
- 该科目的课程描述（syllabus）
虽然我本科的细胞遗传学只是半门课，但它仍然被认可为等同于硕士模块的内容。事实上确实如此——在我的抵免申请处理期间，我去上了其中一两节课，我们做了一个用纸片拼接的核型分析（karyotyping）练习，和我本科时做的一模一样。
抵免的规则是：你之前修过的科目必须涵盖硕士科目的所有内容。 我第一次申请时漏掉了一个细节——我没有写明我们学过核型分析，因此被拒绝。后来我补交了相关证明，整门人类遗传学模块就被抵免了。
为什么我选择抵免这些科目
虽然我喜欢这些主题，但我认为没有必要重复学习已经掌握的内容，尤其是当重复意味着：
- 占用我的自由时间
- 增加课程负担
- 加重我的健康问题
因此我选择抵免这些模块。
其他问题
一下是总结，点击这里阅读更多详情。
有一位让几乎所有学生都感到头疼的工作人员
在这个课程里，有一位工作人员几乎让每个学生都——可以这么说——产生了抱怨和麻烦。这让整个课程更加令人烦躁，因为有好几条规定都是由这个人决定的。我们就称这位工作人员为 “史密斯先生/女士（Mr. and Mrs. Smith）”。
据说这位工作人员毫不犹豫地会直接批评学生，甚至曾经让一位学生当场哭出来。
除此之外，其他所有老师都非常友善、令人愉快。
不必要的评分项目
课程中有一个我和许多学生都不喜欢、并且觉得完全没有必要的部分： 其中一个模块要求我们策划并举办一个迷你演讲会/小型会议，每位学生都要就一个主题做演讲，并邀请外部讲者来演讲和提问。
理论上，这个想法非常好——科学家确实经常参加会议、建立人脉、了解其他研究者的工作。
但问题在于：
- 我们不仅要为自己的演讲评分
- 还被要求完成一堆额外的、与学术无关的任务
- 并且这些任务也要被评分
- 多到让整个活动完全失去乐趣
这些额外任务包括：
- 制作地图和宣传单供来宾使用
- 自己寻找外部讲者并邀请他们
- 主持会议
- 准备和布置茶点（morning tea）
这些任务与学术内容关系不大，却被纳入评分，让许多学生感到不必要的压力。
不灵活与官僚式的挫折
课程中的许多规定，以及你能否通过某些模块，似乎都取决于“史密斯先生/女士”所制定的一些随意规则，如前文所述。从整体来看，这些都是小问题，但仍然让人感到烦躁。
本课程的大部分课堂并没有录制。而在其他课程中，录制讲座似乎是常态。我之所以知道这一点，是因为我经常与其他课程的学生交流，而我的朋友兼邻居（一位尼泊尔裔美国人）告诉我，他的所有课程都有录影。
这对我们来说非常失望，因为我们是在疫情封锁期间以线上直播的方式开始课程的，当时来自世界各地的学生都在各自的国家上课。对某些学生来说，上课时间是凌晨三点，这显然不是理想的学习时间。有一位学生因此请求将课程录制下来。
我们确实录过一次课，但为了录制，我们所有人都必须签署一份同意书，允许录下我们的脸和声音（课程是通过 Zoom 和 Big Blue Button 进行的）。这完全可以理解，因为德国和整个欧洲的隐私法规都非常严格。大家都乐意签署，因为这是我们共同的需求，但课程最终只被录制过一次。
14% 缺课规定
最后，让我非常沮丧的一点是这个似乎只在我们专业存在的“14% 缺课规定”。这条规定指出，如果你在某个模块中缺席了 14% 的研讨课（seminars），你当年就没有资格参加该模块的考试。这意味着即使你完成了该模块的其他所有内容，你也必须等到下一次考试才能通过这门课。
简单来说，如果你在某些特定模块中缺席了超过 14% 的特定类型课程，即使你是因为生病而缺席，你也不能参加当年的考试。这会导致你的毕业被延迟，因为你必须通过该模块才能毕业。这显然是个问题。
毕竟，没有人能选择自己何时生病，或者是否会生病。然而，根据这条 14% 的规定，如果你因为生病错过了一节研讨课，而这一节课刚好占该模块所有研讨课的 14%，那么你就违反了规定。
什么吸引我来读这个课程？我为什么要读这个课程？
很显然，在真正开始读之前，我并不知道这门课程实际是什么样的。即使当时有像这样详细的评价供我参考，你也无法在亲身体验之前真正知道自己是否会喜欢。我也曾被杜塞尔多夫大学录取，但那是一个以植物和细菌为主的课程，我对此并不感兴趣，而且根据我在疫情期间线上旁听的课程来看，那些课的质量似乎甚至比基尔的还要差。我们学生被布置了作业，却基本上被告知自己想办法完成，没有任何明确的指导。
虽然我不喜欢这个课程，但我非常享受在德国生活的经历，以及体验另一种文化、结交朋友、在欧洲各地旅行的机会。
我选择这个课程，尤其是选择基尔，有几个原因。
我为什么选择搬到德国
最主要的原因是我有一个动荡的家庭环境。由于我的残疾和慢性疾病，我一直无法获得长期且有意义的工作，因此只能和父母同住。然而，我的父亲对我在身体和语言上都有虐待行为，并且极度偏袒我的妹妹。无论她做了什么，不是被忽视，就是被怪罪到我头上。几十年来，在他的影响下，他在家庭成员之间营造出一种对我充满敌意的氛围。如果我反抗，我就成了“制造麻烦的人”。打个比方，就像 1900 年到 1930 年代美国种族隔离时期的非裔美国抗议者，他们抗议不公，却被指责为“制造麻烦”，而真正制造不公平环境的，是掌权者。
我的家乡是世界上生活成本最高的城市之一，从经济上来说，我根本无法搬出去。住过基尔之后，我发现德国的租客保护比我的祖国严格得多，生活成本也比我的祖国低，即使这部分原因是因为我是学生。
人们往往会待在自己的舒适圈里，即使那并不理想。从一个不理想但熟悉的环境中搬出去，本身就需要很大的动力。而搬到一个全新的国家，比搬到同城的另一个区或另一个州，更能促使人行动。这一点可能只有亲身经历过的人才能真正理解。事实上，我并不是唯一因为这个原因搬到德国的人。就在我写下这些内容的时候，我还在网上看到另一位因为同样原因而移居德国的人的帖子。
此外，根据我的经验，德国的反歧视规定比我的祖国严格得多，这对我在德国找到工作产生了实质性的影响。我一到德国就顺利找到了工作，而在我的祖国，我曾在面试时被直接赶走，甚至在工作场所被人抓住并指责我是“未经授权的人”。
我也已经掌握了一些德语，并且知道德国的大学对国际学生也是免费的。
因此，我觉得这是一个完美的机会，让我摆脱家庭环境。如果还能顺便获得一个免费的学位，那就更好了。
为什么选择基尔？
当我在研究德国可以就读的学校时，我必须考虑几个因素。我使用 DAAD 来寻找相关课程。
寻找合适的大学：首先，我把范围缩小到只有公立大学，因为私立大学不像公立大学那样免费。
寻找英语授课的课程：接着，我只寻找完全以英语授课的硕士项目。大多数硕士课程是英语授课的，也有一些是英德混合授课。
寻找相关的专业：然后，学位必须与我的学习背景相关，并且是我感兴趣的。既然我已经拥有理学学士，我当然不会去读文学或历史硕士，那些是我既不感兴趣也没有基础的领域。如果搜索太具体的主题，往往找不到结果，所以我改为搜索生物学相关的课程。这样一来，可选的课程就大大减少了，其中基尔是一个，杜塞尔多夫是另一个。
我申请的课程并非都完全理想。例如，杜塞尔多夫的课程虽然与生物学相关，但生物学是一个非常广泛的领域，而那个项目主要涉及细菌、植物和藻类，而我更感兴趣的是人体生物学，但我并不研究也不喜欢神经学。不过，如果你记得我最初、也是最重要的动机，那仍然比什么都没有要好。我实际上先开始了杜塞尔多夫的课程，因为他们的课程先开学。但我很快就不喜欢它了。有一次作业要求我们学生自己去完成，却没有任何教学内容。我甚至问过组里的一位学生，德国的课程是不是一直都是这样。
所以当医学生命科学（Medical Life Sciences）课程的机会出现时，我选择了它，因为从介绍上看，它完全符合我的兴趣，而且几乎是我医学科学学士学位的镜像。
生活成本：在寻找合适课程的同时，我也考虑了德国的生活成本。来自一个货币比欧元弱的国家，我必须确保生活成本不会太高。根据我当时的了解，我会依靠自己的存款。我已经知道德国整体生活成本比我的祖国低，部分原因是租客在德国拥有更高的权利和保护，柏林有租金上限，学生可以免费乘坐公共交通（在我的祖国并非如此），而且像慕尼黑这样的主要城市的租金似乎与我所在城市差不多。
因此，基尔看起来是一个合理的选择。那里生活成本低，而且靠近汉堡这样的大城市，如果我在相对较小的基尔感到压抑，我可以随时去汉堡，而凭借学期票，交通是免费的。
关于德国基尔大学 / Christian Albrechts Universität
这所大学的正式名称是 Christian Albrechts University，由于位于基尔，人们通常称其为基尔大学（University of Kiel）。它拥有多个校区，整个校园分布在很大的范围内，有些地点之间相距大约 5 公里。
校区与设施
UKSH 校区医学/科学学院位于 UKSH 校区（UniversitätsKlinikum Schleswig-Holstein），本课程的课堂也都在这里进行。
校区内有医院、小型植物园、文学之家、讲堂、自助餐厅、实验室以及学生宿舍等设施。
大部分课程在校园东北侧的 Schwanenweg（“天鹅之路”）的一间会议室进行。通往这间教室有几级台阶，它位于一栋职员办公楼里。我们也曾在解剖学剧场、讲堂和电脑教室上过课。
药理学课程在南侧靠近 Brunswicker Straße，后来我们又在西侧靠近 Feldstraße 上课，而我的实践课则在实验室进行，那是一间现代化的实验室。
直到后来我才意识到这些地方其实都属于同一个校区。从技术上讲，它们之间是步行可达的，单程大约 650 米，但途中有楼梯，对我来说走起来太吃力，因此我必须走到公交站，坐公交车到另一侧。幸运的是，两边的课程并不是紧接着安排的，中间通常会有午休时间。
我们的大部分课程都在 Schwanenweg 那一侧。那一侧主要是办公楼、旧植物园、电脑教室、文学之家和医院。几乎没有地方可以坐下来吃午饭，更别说室内的地方了，在冬天尤其不方便。我们曾询问是否可以在上课的会议室里吃午饭，但被告知不行，即使我们是唯一使用该房间的人，因为没有老师在场，我们不能待在任何教室里（包括电脑教室）。幸运的是，我们那一届有一位学生住在校内宿舍，我们便会去宿舍的公共休息室吃饭。至于电脑教室——提醒一下：在需要学习编程软件（R）的课程中，如果你无法在自己的电脑上安装软件，或者你没有自己的电脑，你在电脑教室的使用时间将仅限于教程课时。
校园内（靠近 Feldstraße 一侧）有一栋现代化建筑，里面有商业自助餐厅，向教职员、学生以及访客售卖食物。教职员和学生可以享受折扣。他们尝试提供多样化的食物，但味道并不是最好的。我在朋友中算是最挑食的，但有一次我和一位欧洲朋友在那里吃饭，他甚至吃不完，只能把食物丢掉。
那里确实有德国香肠，而且非常便宜，大约 2–3 欧元，那位欧洲朋友甚至带着来访的父母去那里尝试香肠。
顺带一提：基尔的“亚洲”食物普遍不正宗，而自助餐厅里的“亚洲”食物就和 Richard Haydn 在电视剧《Bewitched》中扮演亚洲人一样“正宗”。但这并不是他们的错。
我认识一位喜欢做正宗亚洲菜的当地人，他告诉我，在他的经验中，德国很多人并不了解不同亚洲菜系之间的区别。这一点确实反映在当地亚洲食品和商店的供应上。许多被称为“亚洲超市”的店铺，会把来自越南、中国、印度、土耳其等多个国家的产品混在一起售卖。在普通超市里，商品有时也会被归类为诸如“中国蔬菜”（通常是一堆罐装蘑菇和玉米笋）或“中国酱汁”，这些酱汁似乎更像是通用调味料，而不是真正来自中国或在中国使用的酱料。
不过，尽管食物不正宗，但似乎仍然符合当地人的口味。当地学生和教职员吃得毫无问题，因为每天都有很多人光顾。
主校区
主校区实际上位于 Westring。那里的主要讲堂是著名的 Audimax。这个造型独特的 Audimax 是几乎所有其他学生上课的主要大讲堂，而有点令人失望的是，我们从来没有在那儿上过哪怕一节课，也没有在那个校区上过任何课程。那里才真正有大学校园的热闹氛围。
食堂
在主校区，有商店、打印店、咖啡馆、行政办公室、教室，以及一所学校食堂（Mensa）。这家食堂是大学运营的，食物更实惠，餐厅也很大。你需要先往学生卡里充值，然后用学生卡付款，这一点有点麻烦。现场有充值机器。
图书馆
大学不止一座图书馆。主图书馆位于 Leibnizstraße，设施非常完善。它有多层楼，收藏了多种语言和不同主题的书籍，也有打印机，并且有充足的自习空间。我非常喜欢这座图书馆。尽管它离我的校区有一段距离，但因为有学期票，公交是免费的，所以去那里并不困难。
体育馆
CAU 有自己的体育中心，名为 Sportsplatz。和图书馆、各个校区一样，它也位于独立的地点，但凭借学期票前往那里完全不是问题。那里有户外跑道、球场，以及一个室内游泳池。2022 年的 Kiel Special Olympics 就是在那里举办的。
你的学生卡
你的学生卡会根据你提供的照片寄给你。收到后，你需要激活它。要激活学生卡，你必须前往校园里的其中一台机器，通常是在图书馆。只需将卡插入机器，按照指示操作即可。
学期票（Semesterticket, 现在称为 DeutschlandSemesterticket）
以下是总结。点击下面的链接阅读完整文章 (英文):
以下信息是专门给前往基尔的 CAU 学生的，但也适用于吕贝克（Lübeck）和弗伦斯堡（Flensburg）的大学。有关完整列表和适用范围，请参阅此页面：https://asta.uni-kiel.de/en/semesterticket/geltungsbereich/.
什么是学期票（Semesterticket, 现在称为 DeutschlandSemesterticket）
学期票是发给德国学生的一种交通票，允许学生免费使用公共交通系统。
之前，这张票被称为 Semesterticket Schleswig-Holstein。自上一学季（2024–2025）起，它现在被称为 Deutschland-Semesterticket。并不是所有大学都有这个票种，但大多数都有。
它只对持票人本人有效，票上会有你的照片和姓名。现在它在全国范围内的参与交通服务中都有效，通常包括公共巴士、渡轮、电车和火车（从 基尔 到 Sylt 的渡轮以及 Flixbus、Flixtrain 等私人服务不包含在内）。对于火车，它仅在二等车厢以及本地和区域列车上有效（即不适用于 ICE 列车）。不需要提前预订。
谁发行学期票？
负责管理和发行这类车票的交通机构会因地区而异。比如，在 Schleswig-Holstein（基尔、Lübeck 和 Flensburg 的学生）负责发行的是 NAH.SH（Nahverkehr Schleswig-Holstein，本地交通机构）；而汉堡的学生，则由 HVV（Hamburger Verkehrsverbund，汉堡交通联盟）负责。车票只发给参与该项目的大学，但大多数大学都有，并且费用已包含在你的学期费中。
如何获得 Semesterticket / Deutschlandsemesterticket？
Deutschlandsemesterticket（之前称为 Semesterticket）只发放给参与该项目的大学和学校，你的学校会告知是否提供这种票，大多数学校都有。
要获得这张票，你必须在每学期缴纳学期费时重新订购。学期费中包含了车票的费用，由大学统一处理。
如何获得 Semesterticket / Deutschlandsemesterticket？
Deutschlandsemesterticket（之前称为 Semesterticket）只发放给参与该项目的大学和学校，你的学校会告知是否提供这种票，大多数学校都有。
要获得这张票，你必须在每学期缴纳学期费时重新订购。学期费中包含了车票的费用，由大学统一处理。
如何使用 Deutschlandsemesterticket（之前称为 Semesterticket）？
大多数学生会下载 NSH 的交通应用程序到智能手机上并登录，使用数字版车票。应用程序里会显示你的个人车票，同时它也是查询 Schleswig-Holstein 区域内本地与区域（以及非区域）巴士和火车的应用。如果你愿意，也可以申请纸质车票。
实际使用车票时：在巴士上，只需向司机出示应用程序中的车票页面，或纸质车票即可。在火车上，当有人来查票时，同样出示即可。
票务适用区域
适用区域和适用的交通服务会有所不同。对于前往 基尔、Lübeck 或 Flensburg 的学生，请在此处查看详细信息：https://asta.uni-kiel.de/en/semesterticket/geltungsbereich/. 一般来说，它在全国范围内都有效（以前只在发行所在的州有效），但仍有一些交通服务不在适用范围内。
有一套详细的规则说明了车票的适用区域，你可以点击这里在 NSH 的网站上查看。但总体来说：对于在 基尔、Flensburg 和 Lübeck 上大学的学生，可以在以下区域免费乘车：基尔、Flensburg、整个 Schleswig-Holstein（包括前往 Lübeck 和 Sylt）、汉堡、汉堡机场，以及 汉堡市内。可免费乘坐的交通工具包括巴士、本地列车（RE 区域列车和 RB 列车）、地铁（U-Bahn）、市郊列车（S-Bahn）等。在 基尔市内，你也可以免费乘坐当地的渡轮（注意：这不包括从 基尔 出发前往瑞典 Göteborg 的夜间邮轮）。
重要提示！
学期票在长途交通和私人交通服务上无效，例如 ICE 列车、Flixbus，以及往返汉堡机场 与 基尔的机场巴士 Kielius。这意味着如果你第一次前往基尔，并从汉堡抵达，你的学期票在这些交通工具上不能使用。
乘坐巴士或渡轮时，只需向司机出示你的车票即可。在火车上，当有人来查票时，同样出示车票即可。
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我长期带着癌症导致的残疾和慢性疾病生活, 因此也长期处于失业状态, 并且生活在一个缺乏支持的家庭环境中，导致我不幸被诈骗集团被骗了我的所有的存款. 我非常努力地创作真实、准确且有帮助的内容. 网站上的文章都是我亲自撰写的, 大部分照片也是我自己拍摄的.
我在 2015 年创建了这个网站. 当时它只是一个博客, 我会写一些旅行经历, 无论是本地出行还是有能力时的国际旅行. 虽然我的残疾让行动变得困难得多, 但我仍然拥有大量实用的旅行经验想要分享, 所以我正在把这个网站转变成一个信息平台, 让旅行者在出发前就能掌握有用的资讯.
如果你有能力, 请向我的个人募款项目捐助; 如果不方便, 请帮忙分享. 如果我还有其他选择, 我不会提出这样的请求, 而只要每个人都贡献一点点, 我的目标就能实现. 你可以在“关于我” 页面 (英文)了解更多. 谢谢你.
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